Bewegungsspielideen für Kinder
von 2 bis 3 Jahren
Die Bewegungsgeschichten sind so gedacht, dass sich die Kinder im Kreis aufstellen, dem Übungsleiter lauschen und dabei einfache Bewegungen nachahmen.
Je nach Ausdauer und Konzentrationsfähigkeit der Kleinen können diese länger oder kürzer gestaltet werden.
Auf der jeweils linken Seite befindet sich die Geschichte, welche vorgesprochen wird.
Gegenüber sehen Sie entsprechende Bewegungsvorschläge.
Es schneit | |
Schneeflocken tanzen auf die Erde herunter. Da werden die kleinen Kinder munter. Sie schlüpfen in ihre Hosen und Jacken, und wollen den Schnee mit den Händen packen. | Wir drehen uns mit ausgebreiteten Armen langsam um die eigene Achse. Wir tun so, als würden wir in eine Hose steigen. Wir klatschen fest in die Hände. |
Aus einem Ball, klein und kalt wird eine große Kugel bald. Die rollen wir im Hof umher. Doch wir brauchen noch viel mehr. | Wir tun so, als würden wir mit den Händen einen Schneeball formen. Wir zeichnen mit den Armen einen großen Kreis in die Luft. Wir bücken uns und rollen eine imaginäre Kugel vorwärts. Wir zeichnen mit den Armen einen großen Kreis in die Luft. |
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Ein Schneemann soll im Garten stehen, den wir schon vom Fenster sehen, mit einem Hut auf seinem Kopf und einem Stein als Hemdenknopf. | Wir legen eine Hand wie ein Indianer über die Augen. Wir legen eine Hand auf den Kopf. Wir zeigen mit einem Finger auf die Brust. |
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Und wenn wir endlich fertig sind, laufen wir ins Haus geschwind. | Wir laufen schnell im Kreis. |
Auf der Baustelle | |
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Auf einer Baustelle gibt es viel zu sehen: | |
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Einen riesengroßen Kran. Einen Betonmischer, der seine Trommel dreht. Einen Schaufelbagger, der ein Loch aushebt. Und es gibt den Lastwagen, der die Erde schnell wegfährt. | Wir machen uns lang und strecken die Hände nach oben. Wir drehen uns ein Mal langsam um die eigene Achse. Wir hocken uns auf den Boden und machen mit den Händen Schaufelbewegungen. Wir laufen schnell im Kreis. |
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Auf der Baustelle arbeiten auch die Bauarbeiter: | |
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Wir klopfen mit dem Hammer. Aua, jetzt haben wir uns auf den Finger geklopft. Dann steigen wir eine Leiter hinauf. Oh nein, die Leiter kippt um! | Mit einer Hand tun wir so, als würden wir einen Nagel halten. Mit der anderen machen wir Bewegungen, als würden wir mit einem Hammer den Nagel einschlagen. Wir pusten auf den Finger. Wir treten mit den Füßen auf der Stelle und machen mit den Händen Greifbewegungen. Wir setzen uns hin und legen uns nach hinten. |
